Modelo de Honey y Alonso
Los estilos de aprendizaje se consideran como la manera en que cada estudiante tiene su propia forma de aprender, por ello es necesario que los docentes realicen varias actividades didácticas durante la clase para conseguir un aprendizaje significativo es por eso por eso te explicamos este modelo referido a Honey y Alonso.
Honey y Mumford (1986) describen los estilos de aprendizaje a partir de las definiciones propuestas para los procesos por Kolb (1984) (Chaea; Alonso, Gallego y Honey, 1995), la cual define los siguientes estilos:
Los Estilos de Aprendizaje influyen significativamente en el proceso de aprendizaje, porque es la forma en que procesamos la información, cada estudiante posee diferentes estilos de aprendizaje como lo plantean Honey y Alonso en algunos casos uno solo o estilos combinados con los cuales aprende de mejor manera. En este arduo proceso de aprendizaje cabe recalcar que no solo influye el estilo de aprendizaje de cada estudiante sino también el estilo de enseñanza de los docentes los cuales, deben tener varias herramientas para poder enseñar a todos los estudiantes, tomando en cuenta que un curso está conformado por varios alumnos con su respectiva forma de aprender.
Referencias
Hoffman, Agustín Freiberg, & Leperaje, Mercedes Fernández. (2013). Cuestionario Honey-Alonso de estilos de aprendizaje: Análisis de sus propiedades Psicométricas en Estudiantes
Universitarios. Summa psicológica UST (En línea), 10(1), 103-117. Recuperado el 02 de septiembre del 2020, http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0719-448x2013000100010&lng=pt&tlng=es.
Rincón, T. C. A. (2014, 20 diciembre). Cuestionario Honey Alonso de estilos de aprendizaje una herramienta que fomenta el mejoramiento del proceso enseñanza- aprendizaje en la informática | Amaya Rincón | REVISTA POLITÉCNICA. Politécnico Colombiano. https://revistas.elpoli.edu.co/index.php/pol/article/view/478/533